La faculté de droit de l’université de Bagdad a discuté un mémoire de master dans la branche de droit public de l’étudiant (Sarmad Makki Kamel), intitulée (la responsabilité disciplinaire de l’enseignant en droit irakien), le dimanche 25/02/2024, à la salle de conférence du collège.
Le mémoire vise à déterminer la responsabilité de l’enseignant, l’impact de cette responsabilité sur la fonction éducative et l’efficacité de la législation disciplinaire dans la réduction des violations commises par l’enseignant. Il conduit à la création d’un établissement d’enseignement performant et assure la présence du personnel enseignant qui accomplissent leur travail avec perfection et sincérité sans négligence.
Le mémoire comprenait quatre chapitres, le premier chapitre traitait du concept d’enseignant et de la portée spatiale de son travail, le deuxième chapitre la base juridique de la responsabilité disciplinaire de l’enseignant, le troisième chapitre les procédures de la responsabilité disciplinaire de l’enseignant et l’autorité responsable, et le quatrième chapitre traitait de l’impact de la responsabilité disciplinaire de l’enseignant.
Le mémoire contient plusieurs recommandations, dont la plus importante est d’établir une loi spéciale qui définit clairement les devoirs et les droits de l’enseignant, d’annuler le titre professeur dans les écoles secondaires parce qu’il est en même temps enseignant, de modifier la législation qui le stipule, et en le remplaçant par le titre du poste (enseignant).
